Program (činnost)

DENNÍ REŽIM V MATEŘSKÉ ŠKOLE

1. třída: Sluníčka

6:00 – 8:00                                scházení dětí, spontánní a zájmová činnost
8:15 – 9:15                                ranní cvičení
                                                  ranní hygiena, svačina
                                                  řízená činnost
9:30 – 11:15                              příprava na pobyt venku a pobyt venku
11:30 – 12:10                            hygiena, oběd
12:15 – 13:45                            hygiena, odpočinek
                                                  náhradní činnost pro nespící děti /logopedická prevence, didaktické hry, náhradní aktivity/
14:00 – 14:30                            hygiena, svačina
14:30 – 16:30                            spontánní a zájmová činnost za příznivého počasí pobyt na školní zahradě

2. třída: Koťata

6:00 – 8:00                                scházení dětí, spontánní a zájmová činnost
8:15 – 9:15                                komunitní kruh
                                                  ranní cvičení
                                                  ranní hygiena, svačina
                                                  řízená činnost
9:30 – 11:15                              příprava na pobyt venku a pobyt venku
11:30 – 12:10                            hygiena, oběd
12:15 – 13:45                            hygiena, odpočinek
                                                  náhradní činnost pro nespící děti /logopedická prevence, didaktické hry, náhradní aktivity/
14:00 – 14:30                            hygiena, svačina
14:30 – 16:30                            spontánní a zájmová činnost za příznivého počasí pobyt na školní zahradě

3. třída: Zajíci

6:00 – 8:00                               scházení dětí, spontánní a zájmová činnost
8:15 – 9:15                               ranní cvičení
                                                 ranní hygiena, svačina
                                                 řízená činnost
9:30 – 11:30                             příprava na pobyt venku a pobyt venku
11:45 – 12:10                           hygiena, oběd
12:15 – 13:45                           hygiena, odpočinek
                                                 náhradní činnost pro nespící děti /logopedická prevence, didaktické hry, náhradní aktivity/
14:00 – 14:30                           hygiena, svačina
14:30 – 16:30                           spontánní a zájmová činnost za příznivého počasí pobyt na školní zahradě

4. třída: Slůňata

6:00 – 8:00                              scházení dětí, spontánní a zájmová činnost
8:00 – 9:15                              ranní cvičení
                                                ranní hygiena, svačina
                                                řízená činnost
9:30 – 11:30                            příprava na pobyt venku a pobyt venku
11:45 – 12:10                          hygiena, oběd
12:15 – 13:45                          hygiena, odpočinek
                                                náhradní činnost pro nespící děti /logopedická prevence, didaktické hry, náhradní aktivity/
14:00 – 14:30                          hygiena, svačina
14:30 – 16:30                          spontánní a zájmová činnost za příznivého počasí pobyt na školní zahradě

Spontánní a zájmová činnost

• aktivity zaměřené na uspokojování a rozvíjení individuálních potřeb, zájmů a schopností dětí
• konstruktivní hry, námětové hry (na rodinu, na řidiče..)

Komunitní kruh

• každodenní rituál přivítání se s kamarády
• sdílení svých zážitků a naslouchání ostatním kamarádům
• seznámení se s aktuálním tématem

Ranní cvičení

• lokomoční činnosti (chůze, běh, poskoky, lezení)
• zdravotní posilující a protahovací cviky
• cvičení s hudbou, hudebním nástrojem
• cvičení s říkankou
• pohybové hry
• opičí dráhy

Svačina

• samostatný výběr jídla dle velikosti a pití dle chuti (voda, čaj, mléko)
• u mladších dětí je samozřejmostí pomoc paní učitelky

Řízená činnost

• tematicky uzpůsobené činnosti pro komplexní rozvoj dětí

Pobyt venku

• vycházky po obci
• pohybové aktivity na oválku ZŠ
• pobyt na zahradě MŠ s použitím herních prvků
• spontánní i řízené činnosti
• pozorování proměn v přírodě, utužování hezkého vztahu k fauně i flóře

Oběd

• podporována samostatnost s přihlédnutím k věku (mladším dětem je jídlo roznášeno, starší děti se obsluhují samy, používají příbor)

Odpočinek

• poslech/ četba pohádek, zpěv ukolébavek, poslech relaxační hudby
• při snížené potřebě odpočinku možnost klidných a tichých aktivit (prohlížení knih, puzzle, pracovní list pro předškoláky)